Koordinatoren der Werkstattgruppe
Die Arbeit der Werkstattgruppe "Kooperatives Lernen" koordinieren:
- Mirjam Wirz
- Andreas Plate
- Franziska Prüger
- Frauke Schridde
- Tanja Mertens
Kooperatives Lernen boomt
Im weitesten Sinne kann man unter „kooperativem Lernen“ jede Lernform verstehen, in der eine Form der Kooperation eine tragende Rolle für das Lernen selbst spielt. In diesem Sinne ist jede Partner- oder Gruppenarbeit eine Form kooperativen Lernens und wird in der ein oder anderen Form schon seit Jahrzehnten im Unterricht praktiziert. Im engeren Sinne bezeichnet der Ausdruck hingegen ein von us-amerikanischen und kanadischen ErziehungswissenschaftlerInnen und LehrerInnen entwickeltes Lern- und Unterrichtskonzept. Aus der Sicht dieses Konzepts reicht es nicht aus, einfach Phasen der Kooperation in den Unterricht einzubauen. Die immensen Vorteile einer Kooperation könnten vielmehr nur dann erfolgreich ausgespielt werden, wenn einige elementare und einfache Regeln beachtet würden...
